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Nuevo ciclo GRUPO DE PADRES
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El próximo día 26 de febrero se inicia un nuevo ciclo del Grupo de Padres.
Teléfono para información 662 64 40 98
SOCIOS GRATIS, NO SOCIOS 30 €
Lugar: SALONES PARROQUIA NUESTRA SEÑORA DEL CARMEN DE AGUADULCE
Horario: 19:30 a 22:00
Dirigido por D. Joaquín Díaz Atienza
Podeis ver la planificación de las sesiones en ACTIVIDADES ASOCIACIÓN
o bajarlo AQUÍ, EN . PDF
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Enviado por pedro el Sunday, 21 February a las 20:45:51 (28 Lecturas)
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Desde la Asociación se está organizando una comida para primeros de enero, teneis disponible toda la información sobre la misma pulsando en LEER TODA LA NOTICIA. Esperamos sea un buen momento para compartir con todos los socios. Para apuntarse y abonar el menú contactar con Junta de Gobierno.
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FACTORES GENÉTICOS Y CONDUCTA AGRESIVA EN EL TDAH/TC
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Joaquín Díaz Atienza
Se conoce suficientemente como la presentación de un Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH) es un factor de riesgo para presentar un Trastorno de Conducta (TC). Igualmente sabemos que ambos trastornos presentan una base genética: el 80% y un 40-60%, respectivamente. Sin embargo, parece que los factores genéticos implicados en ambos trastornos son diferentes.
Algunos hallazgos.
Se ha encontrado el polimorfimo valina/metionina en el codon 158 de la catecol-O-metiltransferasa (COMT) en pacientes con TC y con TDAH y no en controles. Otros investigadores han evidenciado que el bajo peso al nacimiento y el alelo valina en la COMT interactúan facilitando la precocidad del TDAH, aunque este hallazgo no ha podido ser contrastado por otros investigadores.
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Enviado por pedro el Sunday, 06 September a las 20:13:13 (393 Lecturas)
(LEER TODA LA NOTICIA | 2866 bytes más | Puntuación 3)
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TRATAMIENTO FARMACOLÓGICO DEL TDAH Y RENDIMIENTO ACADÉMICO
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COMENTARIO DE Joaquín Díaz Atienza
La mayoría de los ensayos clínicos, así como los beneficios sobre el rendimiento académico en niños/as con TDAH y tratados con medicación se han realizado a corto plazo y, por tanto, las mejorías observadas no eran válidas a largo plazo. Por ello, Scheffler y col (agosto,2009) han publicado en Pediatrics los resultados de una investigación que intentan esclarecer este aspecto tan importante del niño/a con TDAH.
En EEUU aproximadamente 4,4 millones de niños están diagnosticados de TDAH lo que representa el 7,8% de los que el 56% son tratados con medicación. De otra parte la asociación entre TDAH y bajo rendimiento académico es muy frecuente y, sin embargo, no conocemos los beneficios a largo plazo del tratamiento farmacológico y sus repercusiones sobre el mismo.
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